GRADO 6- CLASE 1

Topic: Geografía de Mesopotamia- La media luna fértil

Class: # 1

Purpose: Identificar y explicar las principales características del marco geográfico de Mesopotamia.

Registre la siguiente información en el cuaderno:

Registre la siguiente información en el cuaderno:

Lectura: 

VIDEOS EXPLICATIVOS

VIDEO 1

VIDEO 2

VIDEO 3

Después de haber observado los videos explicativos, deben resolver la guía de trabajo que les envío.

RECUERDE: Es importante leer las especificaciones que aparecen al final de cada actividad de la guía.

La guía de trabajo aparece en el siguiente link:

http://drive.google.com/uc?export=download&id=1CX0xJNBPaRy88ikMkZfpHAZiZ47VBnV8

INICIO DEL SEGUNDO PERÍODO ESCOLAR

GRADO 8 - CLASE 9

Class: # 9

Topic: Taller de preparación para la prueba pensar.

Purpose: Retroalimentar las temáticas a manera de preparación para la prueba pensar.

Registre el siguiente taller en su cuaderno:

VIDEOS EXPLICATIVOS

VIDEO 1

VIDEO 2

VIDEO 3

Después de haber observado los videos explicativos, deben resolver la guía de trabajo que les envío.

RECUERDE: Es importante leer las especificaciones que aparecen al final de cada actividad de la guía.

La guía de trabajo aparece en el siguiente link:

http://drive.google.com/uc?export=download&id=18fUIEtc0Gy4LU3jI-fhybF6_SdD034rQ

GRADO 9 - CLASE 9

Class: # 9

Topic: Taller de preparación para la prueba pensar.

Purpose: Retroalimentar las temáticas a manera de preparación para la prueba pensar.

Registre el siguiente taller en su cuaderno:

VIDEOS EXPLICATIVOS

VIDEO 1

VIDEO 2

VIDEO 3

VIDEO 4

Después de haber observado los videos explicativos, deben resolver la guía de trabajo que les envío.

RECUERDE: Es importante leer las especificaciones que aparecen al final de cada actividad de la guía.

La guía de trabajo aparece en el siguiente link:

http://drive.google.com/uc?export=download&id=1C96rsh-jlr4JfhOkWegPWSc_f8bd04O8

GRADO 7- CLASE 9

Class: # 9

Topic: Taller de preparación para la prueba pensar.

Purpose: Retroalimentar las temáticas a manera de preparación para la prueba pensar.

Registre el siguiente taller en su cuaderno:

VIDEOS EXPLICATIVOS

VIDEO 1

VIDEO 2

VIDEO 3

Después de haber observado los videos explicativos, deben resolver la guía de trabajo que les envío.

RECUERDE: Es importante leer las especificaciones que aparecen al final de cada actividad de la guía.

La guía de trabajo aparece en el siguiente link:

http://drive.google.com/uc?export=download&id=1xiLhsn7qv47j5iQyAXxS4A8o558Lt0cx

GRADO 6- CLASE 9

Class: # 9

Topic: Taller de preparación para la prueba pensar.

Purpose: Retroalimentar las temáticas a manera de preparación para la prueba pensar.

Registre el siguiente taller en su cuaderno:

VIDEO 1

VIDEO 2

VIDEO 3

VIDEO 4

Después de haber observado los videos explicativos, deben resolver la guía de trabajo que les envío.

RECUERDE: Es importante leer las especificaciones que aparecen al final de cada actividad de la guía.

La guía de trabajo aparece en el siguiente link:

http://drive.google.com/uc?export=download&id=11mLDeYECScIY7XGynZt86f-7K_oWh-fk

PREPARACIÓN PARA LA PRUEBA PENSAR

GRADO 6- CLASE 8

Class: # 8

Topic:  Economía de los Aztecas. (Preparación para la prueba pensar).

Purpose: Conocer el fundamento de la economía de los Aztecas.

Registre la siguiente información en el cuaderno:

VIDEOS EXPLICATIVOS DE LA CLASE

VIDEO 1

VIDEO 2

VIDEO 3

VIDEO 4

VIDEO 5

VIDEO 6

VIDEO 7

VIDEO 8

VIDEO 9

NSTRUCCIONES

Después de haber observado los videos explicativos, deben resolver la guía de trabajo que les envío.

RECUERDE: Es importante leer las especificaciones que aparecen al final de cada actividad de la guía.

La guía de trabajo aparece en el siguiente link:

http://drive.google.com/uc?export=download&id=1PG3fJY1fT9Ne36hNmBFbxRsJI-fBa-Zu

GRADO 7- CLASE 8

Class: # 8

Topic: El arte funerario de los Zapotecas (Preparación para la prueba pensar).

Purpose: Conocer las características del arte funerario de la cultura Zapoteca.

     Registre la siguiente información en el cuaderno:

VIDEOS EXPLICATIVOS DE LA CLASE

VIDEO 1

VIDEO 2

VIDEO 3

VIDEO 4

VIDEO 5

VIDEO 6

VIDEO 7

VIDEO 8

VIDEO 9

INSTRUCCIONES

Después de haber observado los videos explicativos, deben resolver la guía de trabajo que les envío.

RECUERDE: Es importante leer las especificaciones que aparecen al final de cada actividad de la guía.

La guía de trabajo aparece en el siguiente link:

http://drive.google.com/uc?export=download&id=1MIY_WmJXhvBoB8DsGnqaNJ9YqGEc3RQe

GRADO 9- CLASE 8

Class: # 8

Topic: Mecanismos de participación ciudadana- (Preparación para la prueba pensar).

Purpose: Identificar las características de cada uno de los mecanismos de participación ciudadana.

Registre la siguiente información en el cuaderno:

       INSTRUCCIONES:

       Seguido de haber registrado la clase, debe observar el video explicativo que se encuentra en dos       blogs anteriores.

Después de haber observado los videos explicativos, debe resolver la guía de trabajo que les envío.

RECUERDE: Es importante leer las especificaciones que aparecen al final de cada actividad de la guía.

La guía de trabajo aparece en el siguiente link:

http://drive.google.com/uc?export=download&id=1HEuLFlthcGseSzRisZ42AoMYEDvEac_B

GRADO 8 - CLASE 8

Class: # 8

Topic: La revocatoria de mandato

Purpose: Identificar  las características esenciales para llevar a cabo una revocatoria de mandato.

      Registra la siguiente información en el cuaderno:

         

       INSTRUCCIONES:

       Seguido de haber registrado la clase, debe observar el video explicativo que se encuentra en el       blog anterior.

Después de haber observado los videos explicativos, deben resolver la guía de trabajo que les envío.

RECUERDE: Es importante leer las especificaciones que aparecen al final de cada actividad de la guía.

La guía de trabajo aparece en el siguiente link:

http://drive.google.com/uc?export=download&id=1NEcRIXEbg9d0LOUTQqe-uJx_XILydXBF

GRADO 8 y 9 (VIDEO EXPLICATIVO CLASE 8)

Estos videos explicativos van dirigidos a los grados octavo y noveno.

Tema: Mecanismos de participación ciudadana:

El plebiscito

El referendo

El cabildo abierto

La iniciativa popular

La revocatoria de mandato

La consulta popular

VIDEO 1: Introducción

VIDEO 2

VIDEO 3

VIDEO 4: Plebiscito - Referendo

VIDEO 5

VIDEO 6

VIDEO 7: Cabildo abierto - Iniciativa popular

VIDEO 8

VIDEO 9: Revocatoria de mandato - Consulta popular

VIDEO 10: Revocatoria de mandato

VIDEO 11: Consulta popular

VIDEO 12

GRADO 8- CLASE 7

Class: # 7

Topic: Derechos de primera, segunda y tercera generación. (Preparación para la prueba pensar).

Purpose: Identificar las características de los derechos de primera, segunda y tercera generación.

  VIDEO 1

   

VIDEO 2

VIDEO 3

VIDEO 4

VIDEO 5

VIDEO 6

VIDEO 7

Después de haber observado los videos explicativos, deben resolver la guía de trabajo que les envío.

RECUERDE: Es importante leer las especificaciones que aparecen al final de cada actividad de la guía.

La guía de trabajo aparece en el siguiente link:

http://drive.google.com/uc?export=download&id=1fuw7WEm6bg6ZcEt-Ide0z3Gn9tq2oqaj